- Информация о материале
- Опубликовано: 09.04.2018, 10:29
- Просмотров: 7743
Региональная инновационная площадка по теме:
«Модель организации работы по формированию инженерных компетенций у учащихся с использованием MINT – обучения в условиях интеграции общего и дополнительного образования»
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Модель организации работы по формированию инженерных компетенций у учащихся с использованием MINT – обучения в условиях интеграции общего и дополнительного образования»
НАПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Развития инженерного мышления и технических способностей обучающихся»
Цель: Создание образовательной среды для формирования инженерного мышления и технических способностей учащихся 7-9 классов с использованием MINT – обучения.
- ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «ИНЖЕНЕРЫ NEXT»
- (Инновационная деятельность МАОУ «СОШ №85» в рамках работы Консорциума по развитию школьного инженерно — технологического образования в РФ, включающий инновационные продукты; программы, направленные на реализацию инженерного образования; методические разработки, публикации педагогов и учащихся школы; диссеминацию инновационного опыта работы педагогов школы; конкурсное движение педагогов и учащихся школы; новости о мероприятиях инженерно — технологической направленности)
Документы регламентирующие инновационную деятельность
- Паспорт инновационного проекта (.pdf)
- Календарный план инновационного проекта (.pdf)
- Прогнозируемые результаты инновационного проекта (.pdf)
- Положение о инновационной деятельности (.pdf)
- Промежуточный отчет региональной инновационной площадки МАОУ «СОШ №85», за отчетный период 2021-2022 учебный год (.pdf)
- Модель организации работы по формированию инженерных компетенций у учащихся с
- использованием MINT – обучения в условиях интеграции общего и дополнительного образования (.pdf)
- !
- Региональная инновационная площадка по теме:
«Использование STEM-обучения при организации ранней профориентации и профессионального самоопределения школьников»
Инновационный проект "Использование STEM-обучения при организации ранней профориентации и профессионального самоопределения школьников" направлен на внедрение нового междисциплинарного и проектного подхода к обучению, который позволит школьникам усилить исследовательский и научно-технологический потенциал, развить навыки критического, инновационного и творческого мышления, решения проблем, коммуникации и командной работы.
Цель проекта – создание образовательной среды для ранней профессиональной ориентации учащихся 4 – 7 классов с использованием STEM-обучения.
Документы регламентирующие инновационную деятельность
Паспорт инновационного проекта (.pdf)
Календарный план инновационного проекта (.pdf)
Прогнозируемые результаты инновационного проекта (.pdf)
Положение об инновационной деятельности (.pdf)
Положение о рабочей группе учителей, участвующих в реализации инновационного проекта "Использование STEM-обучения при организации ранней профориентации и профессионального самоопределения школьников" (.pdf)
Положение об организации системы профориентационной работы с учащимися (.pdf)
Положение о деятельности профконсультанта (.pdf)
Промежуточный отчет региональной инновационной площадки за 2017-2018, 2018-2019 учебные года (.pdf)
Электронный ресурс "STEM - ориентир"
сборник методических материалов разработан рабочей группой
Муниципальной автономной общеобразовательной организацией «Средняя общеобразовательная школа №85»
в рамках реализации инновационного проекта «Использование STEM-обучения при организации ранней профориентации и профессионального самоопределения школьников».
КУЗБАССКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ
2018 год | |
ДИПЛОМ I степени за лучший экспонат представленный на специализированной выставке-ярмарке "Кузбасский образовательный форум" название экспоната: проект "Использование STEM-обучения при
|
|
2019 год | |
ДИПЛОМ I степени за лучший экспонат представленный на специализированной выставке-ярмарке "Кузбасский образовательный форум" название экспоната: программа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания В рамках Кузбасского образовательного форума-2019 проведены мастер-классы:
|
2020 год | |||
ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ конкурс "Лучшая образовательная организация" в номинации "Партнёры" в рамках специализированной выставки-ярмарки "Кузбасский образовательный форум" |
ДИПЛОМ II степени за лучший экспонат представленный на специализированной выставке-ярмарке "Кузбасский образовательный форум" название экспоната: программа профориентационного мероприятия - |
||
ДИПЛОМ за методическую разработку мастер-класса "Научные развлечения "Механик-Галилео" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
ДИПЛОМ за методическую разработку мастер-класса "Сити-фермер или как накормить город будущего" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
||
ДИПЛОМ за методическую разработку мастер-класса "Проектировщик роботов" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
|||
В рамках Кузбасского образовательного форума-2020проведены мастер-классы: | |||
ДИПЛОМ за проведение мастер-класса "Кем быть? Индивидуальная профессиональная траектория" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
ДИПЛОМ за проведение мастер-класса "Мой первый робот" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
||
ДИПЛОМ за проведение мастер-класса "Карвинг. Секреты маленькой хозяюшки" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
ДИПЛОМ за проведение мастер-класса "В мире ароматов. Маленький парфюмер" в рамках Кузбасского образовательного форума-2020 |
Фестиваль STEM-ориентир